Toutes les classes du niveau 4e ont participé aux Jeux de la Laïcité à l’occasion de la journée de la laïcité le 9 décembre 2022.

A travers ce projet interdisciplinaire (EMC/EPS), il s’agissait de créer
un évènement convivial afin de permettre aux élèves de s’approprier et de faire vivre
concrètement la laïcité et les valeurs républicaines dans des activités sportives inédites.
Le principe de laïcité ainsi que le projet avait été présenté en cours d’EMC aux élèves en début d’année.

Les professeurs ont imaginé des activités sportives et ludiques permettant aux élèves de faire vivre nos valeurs républicaines de liberté, d’égalité et de fraternité.
L’enjeu était de passer du « vivre-ensemble » au « faire-ensemble ».
Il ne s’agissait pas d’une compétition entre classes. Le but était de réussir au mieux chaque activité avec sa propre classe. Les élèves avaient la liberté de choisir la meilleure stratégie pour atteindre leurs objectifs, en respectant des règles identiques et communes à tous et en faisant preuve de solidarité.

Les élèves ont été encadrés de 8h à 16h par 9 enseignants d’EPS, d’EMC et de SEGPA : Mme Petro, M. Fillon, M. Rubio, M. Candiloro, M. Bonvoisin, Mme Boudail, Mme Marchal, M. Deligios et Mme Carlin.
Les classes ont déjeuné ensemble à 12h et se sont retrouvées à 15h pour présenter leur chorégraphie préparée pendant l’activé Danse.

1ere activité : « Objectif 1905 » en tennis de table :
Les élèves de la classe doivent atteindre 1905 échanges cumulés entre eux en respectant les contraintes imposées, en référence à l’année 1905, année de la loi de séparation des Eglises et de l’Etat.

2e activité: “Laïcité : l’ascension citoyenne” en escalade : atteindre 4810m en équipe classe en relevant des défis cartes.
Ce jeu consiste à gravir symboliquement le Mont-Blanc (4810 mètres) en additionnant les performances de tous les élèves de la classe à l’aide de carte défis avec des contraintes à respecter.
Aussi, un Quizz de 20 questions sur la Laïcité été proposé aux élèves, permettant de gagner des mètres d’ascension à leur équipe.

3e activité: « Dansez ensemble » : créer une chorégraphie par classe en laissant le choix de la musique aux élèves mais en imposant des figures à l’aide de cartes défis.