Archives de catégorie : SEGPA

Les classes de 6e1, 5e1 et 4e1 au Musée des Arts Asiatiques & Parc Phoenix à Nice

Publié le par

Lors de cette belle journée de février, les élèves ont pu découvrir une partie de la culture artistique japonaise à travers les ateliers proposés par le Musée des Arts asiatiques. Ils ont appris les rudiments de la création d’une bande dessinée et ont eu le privilège de voyager sous les tropiques exotiques de la grande serre du Parc Phoenix.

Les élèves de 5e1 et de 4e1 ont participé à une visite temporaire guidée autour des albums d’Hergé “Le Lotus Bleu” et “Tintin au Tibet”. Lors de cette visite ils ont pu découvrir les différents travaux préparatoires de l’auteur pour réaliser ces œuvres : documenter le sujet, réaliser des planches en plusieurs temps, croquis, bulles, colorisation… 

Les élèves de 4e1 ont participé à un atelier “Haïku” pendant lequel ils ont découvert cet art poétique japonais et on pu s’exercer à composer leur propre poème.

Les élèves de 5e1 ont participé à un atelier de linogravure japonaise. Ils ont fabriqué leur propre tampon à encre afin de créer une impression unique.

 

Pendant ce temps, les élèves de 6e1 ont eu droit à une visite guidée du Parc Phoenix au cours de laquelle ils ont approché de près certaines espèces vivantes du parc. 

Les trois classes se sont retrouvées à l’heure du déjeuner pour un pique-nique en plein air, sous un soleil éclatant et un magnifique ciel bleu.

L’après-midi, les élèves de 5e1 et de 4e1 ont a leur tour visité le parc tandis que les élèves de 6e1 découvraient l’exposition temporaire du musée des Arts Asiatiques et participaient à un atelier “art du pliage : réalisation d’un monstre de poche”.

La journée s’est déroulée dans la joie et la bonne humeur de tous !

Site internet du Musée des Arts asiatiques :
https://maa.departement06.fr/musee-des-arts-asiatiques-13422.html

Séjour au ski pour les 6e/5e SEGPA

Publié le par

1er séjour « SKI» à Auron pour les élèves de SEGPA, niveaux 6ème et 5ème.
Une réussite pour tous, dans un esprit collectif et sportif.

Au programme :

  • Balade en raquette,
  • mise en situation de sauvetage avec YOUKY, le chien de l’unité cynophile des sapeurs pompiers d’Auron,
  •  
  • ski tous les jours, matin et après-midi avec validation des compétences par des moniteurs de l’ESF,
  • veillées à thèmes (jeux d’Arcade, défis « connaissances sur la station », soirée de remise des oursons / flocons / étoiles et bal),
  • classe et tenue d’un cahier journal

 

Objectifs pédagogiques :

  • Apprendre à vivre ensemble,
  • découvrir un nouvel environnement,
  • accéder à l’autonomie,
  • manger sainement,
  • découvrir de nouveaux sports.

 

Valeurs essentielles du séjour :

  • MIXITE
  • EDUCATION
  • EGALITE
  • PARTAGE

VIDEO DU SEJOUR EN CLIQUANT ICI

Lien de l’école départementale d’Auron, clique ICI

 

Echec et mat ! Les SEGPA de Canteperdrix ont remporté le tournoi d’échecs contre le Collège Bertone

Publié le par

Sans doute les esprits de Garry Kasparov et de Magnus Carlsen avaient envahi la salle du réfectoire ce jeudi 8 juin au collège Canteperdrix : murmures, bruissement du velours des pièces d’échecs glissant sur le tablier…la concentration.

Un tournoi d’échecs a été organisé par les professeurs de SEGPA entre le Collège Bertone et le Collège Canteperdrix.  Les élèves de SEGPA du collège ont remporté la coupe et ont pu alors libérer leurs cris de joie…mais avec beaucoup de fair-play.

 Le collège Canteperdrix est fier d’afficher un trophée supplémentaire : merci !!!!

Les 6e SEGPA ont participé à un atelier de lithographie

Publié le par

Dans le cadre de leur enseignement de français sur
« Le monstre, aux limites de l’humain »,
les élèves de 6e SEGPA se sont rendus au Musée des Arts Asiatiques à Nice.
Ils y ont découverts la culture chinoise et ont découvert
des points communs avec la culture gréco-romaine.

 

Ils ont pu s’exercer, au cours de l’atelier qui a suivi la visite,
à un art ancestral asiatique, la lithographie, et ont crée leur propre sceau.

De retour en classe ils ont  mis en pratique leurs nouvelles connaissances en Arts plastiques, en s’exerçant à l’origami et en créant des créatures monstrueuses en 3D.